INDICADORES:

LA SALUD:

·         Que hábitos higiénicos acostumbran a tener los niños.

·         ¿Presentan el hábito de lavar las manos y cara?

·         Una buena limpieza en cuanto a su presentación personal.

·         La higiene dental que presentan.

·         Importancia de la actividad física para desarrollar una buena salud.

·         Actividades físicas que realizan.

·         Influencia del sueño en las actividades escolares (si descansa bien).

·         Accidentes más comunes en la escuela.

·         Características del entorno para propiciar seguridad a los niños.

·         Si existe una buena información hacia los niños sobre su andar en su escuela.

·         Existe algún botiquín medico en el aula escolar.

EL CUERPO HUMANO:

·         ¿Se les ha enseñado a los niños algún tipo de conocimiento acerca de su cuerpo?

·         Conocer el peso y talla de los niños del grupo (en promedio).

·         En qué consiste la alimentación de los niños (casa y escuela).

·         Conocer la influencia del ambiente donde se encuentra el niño en su crecimiento.

·         Conocimientos de la madre sobre el cuidado de la alimentación de sus hijos.

·         ¿Cómo influye la alimentación en el desarrollo de los niños?

·         ¿Cómo ha sido el crecimiento del niño con el paso del tiempo?

·         Actividades físicas que realiza el niño para mantener una buena salud.

·         Niños obesos (problemas y demás dificultades).

LA SEXUALIDAD:

·         ¿Cómo tienen clasificado a los alumnos? ¿Niños, niñas o mixtos?

·         ¿Se les inculca a los niños de manera adecuada a convivir con el sexo contrario?

·         ¿Realizan trabajo o manualidades por género o mixtos?

·         Conviven los niños de manera adecuada y se respetan tanto los niños como las niñas.

·         Los niños mantienen un respeto hacia el sexo femenino o se tratan por igual.

·         Las niñas mantienen la misma relación hacia el sexo masculino como a sus demás compañeras.

·         Quien les ha hablado acerca de la sexualidad, la educadora o los padres de familia en el hogar.